МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
РОДИОНОВО-НЕСВЕТАЙСКОГО РАЙОНА
ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»
(МБДОУ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»)

ПРИКАЗ
01.11.2018 г.

№ 87/1
х. Болдыревка

Об утверждении положения
о Консультационном Центре (пункте)
ранней помощи МБДОУ детского сада «Улыбка»
На основании письма министерства образования Ростовской области
№24\3.2-14211 от 23.10.2018г, Распоряжения Правительства Российской Федерации от 31
августа 2016 г. №1839-р «Об утверждении Концепции развития ранней помощи
Российской Федерации на период до 2020 г.», Распоряжения Правительства Российской
Федерации от 17 декабря 2016 г. №2723-р «Об утверждении плана мероприятий по
реализации Концепции развития ранней помощи Российской Федерации на период до
2020 г», руководствуясь пунктом 5 статьи 5 Федерального закона от 29.12.2012 №223-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», на основании приказа Управления
Образования Родионово-Несветайского района №391 от 29 октября 2018 г. «Об
организации центров (служб) по оказанию услуг ранней коррекционной помощи в
муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждениях РодионовоНеветайского района»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение о Консультационном Центре (пункте) ранней помощи
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Родионово-Несветайского района детского сада «Улыбка» согласно
приложению №1 к настоящему приказу.
2. Утвердить график работы Консультационного Центра(пункта) ранней помощи
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Родионово-Несветайского района детского сада «Улыбка» согласно
приложению №2 к настоящему приказу.
3. Назначить руководителем Консультационного Центра (пункта) старшего
воспитателя Трофину Марину Николаевну.
4. Утвердить план работы Консультационного Центра ранней помощи согласно
приложению №3 к настоящему приказу.
5. Разместить Положение о Консультационном Центре (пункте) ранней помощи
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Родионово-Несветайского района детского сада «Улыбка» на информационном
стенде и официальном сайте МБДОУ детского сада «Улыбка».

6. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Заведующий МБДОУ
детским садом «Улыбка»

А.Н.Сузина

Приложение № 1
Приказ № 87/1
от «01» ноября 2018 г.

Положение
о Консультационном Центре (пункте) ранней помощи
муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения
Родионово-Несветайского района
детского сада «Улыбка»

1.Общие положения
1.1. Положение о Консультационном Центре (пункте) регламентирует
деятельность Консультационного Центра муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения Родионово-Несветайского
района детского сада «Улыбка» (далее- Учреждение) для родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся ( в возрасте
от 2 месяцев до 7 лет), обеспечивающих получение детьми дошкольного
образования в форме семейного образования.
Помощь в Консультационном Центре также могут получать родители
(законные представители) детей, посещающих дошкольные образовательные
организации.
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 г. № 273 ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» и в целях обеспечения соблюдения прав граждан в рамках
организации общедоступного дошкольного образования на территории
Родионово-Несветайского района, Уставом Учреждения.
2. Цели, задачи и принципы работы Консультационного центра
2.1. Целью деятельности Консультационного Центра является обеспечение
доступности дошкольного образования, единства и преемственности
семейного и общественного воспитания, оказания методической, психологопедагогической, диагностической и консультативной помощи родителям

( законным представителям) несовершеннолетних обучающихся.
2.2. Основные задачи Консультационного Центра (пункта):
- оказание помощи родителям (законным представителям) и повышение их
педагогической компетентности
в вопросах воспитания, обучения и
развития ребенка;
-оказание содействия родителям (законным представителям) в социализации
детей;
-информирование родителей (законных представителей) об учреждениях
системы образования, которые могут оказать ребенку квалифицированную
помощь в соответствии с его индивидуальными особенностями.
2.3. Принципы деятельности Консультационного Центра (пункта):
-личностно-ориентированный подход к работе с детьми и родителями
(законными представителями);
-сотрудничество субъектов социально-педагогического пространства;
-открытость системы воспитания.
3. Организация деятельности и основные формы работы
Консультационного Центра (пункта)
3.1. Консультационный Центр (пункт) на базе Учреждения открывается на
основании приказа заведующего Учреждением и является структурным
подразделением Учреждения. Информация о Консультационном Центре
(пункте), графике его работы размещается на информационном стенде и
официальном сайте Учреждения.
3.2. За получение консультативных услуг плата с родителей (законных
представителей) не взимается.
3.3. Помощь родителям (законным представителям) в Консультационном
Центре предоставляется на основании личного обращения, письменного
заявления одного из родителей (законного представителя), устного
обращения из родителей (законного представителя) по телефону, а также
обращения одного из указанных лиц, направленного по электронной почте.
3.4. При личном обращении родитель (законный представитель)
иметь при себе:

должен

-паспорт гражданина Российской Федерации или документ, его заменяющий
(для граждан РФ);
-паспорт иностранного гражданина либо иной документ, установленный
законодательством РФ или признаваемый в соответствии с международным

договором РФ в качестве документа,
иностранного гражданина в РФ;

удостоверяющего

личность

-свидетельство о рождении ребенка;
-акт органа опеки и попечительства о назначении лица опекуном ( в случае
если заявитель является опекуном ребенка, оставшегося без попечения
родителей).
При личном обращении проводится беседа, в ходе которой определяется вид
помощи, необходимой ребенку и (или) родителю (законному
представителю), назначается время и место ее оказания. Периодичность
проведения мероприятий с целью оказания помощи определяется
Учреждением самостоятельно с учетом мнения родителей (законных
представителей).
3.5.В письменном заявлении одного из родителей (законного представителя)
указывается:
-наименование организации, которой адресовано заявление;
-фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителя (законного
представителя);
- почтовый адрес, адрес электронной почты, контактный телефон родителя
(законного представителя);
- фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) и дата рождения
ребенка;
-существо вопроса (вопросов);
- личная подпись родителя (законного представителя)
Письменное заявление, не содержащее сведений о лице, направившем
заявление где указаны фамилия, имя, отчество (последнее -при наличии) и
почтовый адрес), оставляется без ответа.
К заявлению прилагаются:
- копия акта органа опеки и попечительства о назначении лица опекуном (в
случае если заявитель является опекуном ребенка, оставшегося без
попечения родителей);
- копия свидетельства о рождении ребенка;
-согласие на обработку персональных данных.
На письменное заявление об оказании методической и (или) консультативной
помощи заявителю направляется ответ в письменной форме по почтовому
адресу, указанному в заявлении, содержащий запрашиваемую методическую

и (или) консультационную информацию. На письменное заявление об
оказании помощи, требующее представления большого объема информации
или присутствия заявителя и ребенка для оказания помощи, или доведения
для проведения диагностики заявителю направляется приглашение ( на
почтовый или электронный адрес) на личный прием с указанием даты,
времени и места его проведения.
3.6. В случае поступления телефонного обращения заявителю по телефону
назначается время и место личного приема для предоставления помощи.
3.7. В обращении одного из родителей (законного представителя),
направленном по электронной почте, указывается:
-наименование организации, которой адресовано заявление;
- фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителя (законного
представителя);
-почтовый адрес, адрес электронной почты, контактный телефон родителя
(законного представителя);
- реквизиты акта органа опеки и попечительства о назначении лица опекуном
(в случае если заявитель является опекуном ребенка, оставшегося без
попечения родителей);
- фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) и дата рождения
ребенка;
-реквизиты свидетельства о рождении ребенка;
- существо вопроса (вопросов).
К обращению прилагается согласие на обработку персональных данных.
Ответ на обращение, поступившее в форме электронного документа,
направляется в форме электронного документа по адресу электронной
почты, указанному в обращении.
На электронное обращение об оказании помощи, требующее представления
большого объема информации или присутствия заявителя и ребенка для
оказания помощи, или для проведения диагностики заявителю направляется
приглашение на электронный адрес на личный прием с указанием даты,
времени и места его проведения.
3.8. Обращение любой формы подлежит регистрации в Журнале регистрации
обращений
за
предоставлением
помощи
родителям
(законным
представителям) в день поступления.
3.9.
Основанием
для
оказания
помощи
является
обращение,
зарегистрированное в журнале регистрации обращений консультационного

центра (пункта),
информацию:

в

обязательном

порядке

содержащее

следующую

- фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) родителя (законного
представителя);
-почтовый адрес, адрес электронной почты, контактный телефон родителя
(законного представителя);
-фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) и дата рождения ребенка;
- существо вопроса (вопросов).
3.10. Обращение, направленное по электронной почте, письменное заявление
должны быть рассмотрены в течение 30 календарных дней со дня
регистрации.
3.11. Порядок организации помощи включает в себя оформление согласия
родителя (законного представителя) на обработку персональных данных и
персональных данных ребенка.
3.12. Помощь организуется в помещениях Учреждения, не включенных во
время работы Консультационного центра (пункта) в реализацию
образовательной программы дошкольного образования. Для работы с детьми
и родителями (законными представителями) используется учебноматериальная база Учреждения.
3.13. Для посещения родителем (законным представителем) вместе с
ребенком консультаций необходимо предоставление медицинской справки
об эпидокружении.
3.14. Организация консультативной и психолого-педагогической помощи
родителям (законным представителям) строится на основе интеграции
деятельности специалистов
Учреждения: старшего воспитателя,
воспитателей, инструктора по физической культуре, музыкального
руководителя, педагога- психолога с учетом конкретных запросов семьи и
индивидуальных особенностей и образовательных потребностей ребенка.
Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться
одним или несколькими специалистами одновременно. Количество
специалистов, привлекаемых к работе Консультационного Центра (пункта)
определяется кадровым составом Учреждения.
3.15. Организует и координирует деятельность Консультационного Центра
(пункта) руководитель Консультационного Центра (пункта), назначенный
приказом заведующего Учреждением.
Руководитель Консультационного Центра (пункта):

- обеспечивает учет обращений за консультационной помощью через ведение
журнала регистрации обращений;
-распределяет обращения в соответствии с содержанием для подготовки
консультаций специалистами, назначает ответственных педагогов за
подготовку материалов консультирования и определяет сроки их
исполнения;
-определяет функциональные обязанности специалистов Консультационного
Центра (пункта);
-обеспечивает работу Консультационного Центра (пункта) в соответствии с
графиком работы специалистов;
-осуществляет учет работы специалистов Консультационного Центра
(пункта);
-анализирует результативность деятельности Консультационного Центра
(пункта).
3.16. Формы работы Консультационного Центра (пункта):
- очные консультации для родителей (законных представителей);
-коррекционно-развивающие занятия с ребенком в присутствии родителей
(законных представителей);
-совместные занятия с родителями и их детьми с целью обучения способам
взаимодействия с ребенком;
- мастер-классы, тренинги, практические семинары для родителей (законных
представителей) с привлечением специалистов Учреждения (согласно
утвержденному плану).
3.17. Консультационный центр работает согласно графику, утвержденному
заведующим Учреждением.
3.18. Родители (законные представители) при предоставлении помощи имеют
право:
-на уважительное и гуманное отношение;
-на выбор специалистов, формы и способы оказания помощи;
-на сохранение профессиональной тайны;
-на отказ на любой стадии от оказания помощи, а также от фото-, видео-,
аудиозаписей при оказании помощи;
- на получение информации о возможности оказания помощи, за
исключением случаев оказания помощи анонимно;

-иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
3.19. Специалисты, предоставляющие
представителям), обязаны:

помощь

родителям

(законным

- планировать и проводить консультационную деятельность в соответствии с
действующим законодательством и профессиональными требованиями;
- нести ответственность за выбор форм и методов консультирования;
- не допускать негуманных и дискриминационных действий;
- уважать и соблюдать права, свободы и законные интересы граждан;
- сохранять профессиональную тайну, соблюдать конфиденциальность, в том
числе при обработке персональных данных;
- соблюдать нормы профессиональной этики;
- выполнять иные
обязанности в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
3.20. Ответственность за деятельность Консультационного центра (пункта)
несет заведующий Учреждением. Заведующий учреждением обеспечивает и
контролирует деятельность Консультационного центра (пункта).
4. Документация Консультационного Центра (пункта)
4.1. Ведение документации Консультационного Центра (пункта) выделяется
в отдельное делопроизводство.
4.2. Перечень документации Консультационного Центра (пункта):
-журнал регистрации обращений родителей (законных представителей)
(Приложение №1);
-график работы Консультационного Центра (пункта) (Приложение №2)
- план работы Консультационного Центра (пункта), который разрабатывается
специалистами Консультационного Центра (пункта) на учебный год и
утверждается заведующим Учреждением. В течение учебного года с учетом
интересов и потребностей родителей (законных представителей) в документ
могут вноситься изменения (Приложение №3);
- журнал учета работы специалистов Консультационного Центра (пункта), в
котором отражается посещаемость консультаций, мастер-классов, тренингов
и других форм работы Консультационного Центра (пункта) (Приложение
№4)
5. Материально-техническое и финансовое обеспечение
Консультационного Центра (пункта)

5.1. Для консультационного Центра (пункта) выделяется помещение на базе
Учреждения, отвечающее санитарно- гигиеническим требованиям.
5.2. Учреждение, на базе которого находится Консультационный Центр
(пункт), обеспечивает оснащение необходимое
для осуществления
деятельности Консультационного Центра (пункта) оборудованием и
инвентарем в соответствии с требованиями к устройству, содержанию и
организации работы Учреждения.
5.3. Ответственность за оборудование Консультационного Центра (пункта)
его состояние и ремонт возлагается на Учреждение.
5.4. Консультационный Центр (пункт) финансируется Учреждением, в
ведении которого он находится.

Приложение № 1
к положению о
Консультационном Центре
(пункту) ранней помощи
Журнал регистрации обращений родителей
(законных представителей)
№ Дата
обраще
ния

Ф.И.О.
Ф.И.
родителя
ребен
(законного ка
представит
еля),
почтовый
адрес,
адрес
электронно
й
почты,
контактный
телефон

Дата
Причин
рожден а
ия
обраще
ния
(суть
вопроса
)

Ф.И.О.
Дата,
консульта время
нта
консульта
ции

Подпись
специали
ста

Приложение № 2
к положению о
Консультационном Центре
(пункту) ранней помощи

График работы консультационного Центра ранней помощи МБДОУ
детского сада «Улыбка» на 2018 – 2019 учебный год

Дни недели

Среда

Ф.И.О., должность
специалиста работающего на
консультационном центре
Сузина Анна Николаевна,
заведующий
Козаченко Ольга Ивановна
медсестра
Дроменко Ирина Павловна,
педагог-психолог
Трофина Марина Николаевна
старший воспитатель
Будченко Татьяна
Геннадьевна/Мануйлова
Александра Евгеньевна
воспитатель
Бирюлькина Татьяна
Владимировна, музыкальный
руководитель

Время работы
09:00 – 10:00
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
13:00 – 14:00
14:00 – 15:00

Приложение № 3
к положению о
Консультационном Центре
(пункту ранней помощи)
План работы консультационного Центра ранней помощи МБДОУ
детского сада «Улыбка» на 2018 – 2019 учебный год
№

Сроки проведения

Проводимые
мероприятия

Ответственный

Приложение № 4
к положению о
Консультационном Центре
(пункту ранней помощи)
Журнал учета работы специалистов
консультационного Центра ранней помощи МБДОУ
детского сада «Улыбка» на 2018 – 2019 учебный год
№

Дата
Тема
Форма
Ф.И.О. Ф.И
время консуль проведе родител
О.
проведе тации
ния
я
ребе
ния
консуль (законно нка
консуль
тации
го
тации
представ
ителя)

Ф.И.О.
консул
ьтанта

Рекомен
дации,
данные
в ходе
консуль
тации

Подпи
сь
специа
листа

Личная
подпись
родител
я
(законно
го
представ
ителя)

Приложение № 2
Приказ № 87/1
от «01» ноября 2018 г.

График работы консультационного Центра ранней помощи МБДОУ
детского сада «Улыбка» на 2018 – 2019 учебный год

Дни недели

Среда

Ф.И.О., должность
специалиста работающего на
консультационном центре
Сузина Анна Николаевна,
заведующий
Козаченко Ольга Ивановна
медсестра
Дроменко Ирина Павловна,
педагог-психолог
Трофина Марина Николаевна
старший воспитатель
Будченко Татьяна
Геннадьевна/Мануйлова
Александра Евгеньевна
воспитатель
Бирюлькина Татьяна
Владимировна, музыкальный
руководитель

Время работы
09:00 – 10:00
10:00 – 11:00
11:00 – 12:00
12:00 – 13:00
13:00 – 14:00
14:00 – 15:00

Приложение № 3
Приказ № 87/1
от «01» ноября 2018 г.
План работы консультационного Центра ранней помощи МБДОУ
детского сада «Улыбка» на 2018 – 2019 учебный год

№

Сроки
проведения

1
Ноябрь

Проводимые мероприятия
Проведение «Дня открытых
дверей»
(для родителей, чьи дети не
посещают детский сад):
- организация работы КП;
- экскурсия по дошкольному
учреждению.
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ
«Как укрепить здоровье
ребенка в условиях семьи?»

2

Декабрь

«Домашняя игротека для
детей и родителей»
Совместная деятельность
с детьми (индивидуальная
и подгрупповая)
«Речевое развитие детей
дошкольного возраста»

3
Январь

«Капризы и упрямство детей»
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ

4

Февраль

«Мир вокруг нас»
(методика ознакомление
дошкольников с окружающим
миром)
«Игры с ребенком»
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ

Ответственный

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Педагог- психолог
Воспитатель
Музыкальный руководитель

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель

«Психофизиологические
особенности детей
дошкольного возраста»
5

Март

«Я сам!» (об особенностях
протекания у детей кризиса 3лет и путях решения
кризисных ситуаций)

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель

Индивидуальная работа
специалистов ДОУ
«Нужны ли наказания?»

6

Апрель

«Можно, нельзя, надо (о
моральном воспитании
ребенка)»
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ
«Роль семьи в воспитании
дошкольника»

7

Май

«Круг детского чтения»
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ
«Войди в природу другом»

8

Июнь

(экологическое воспитание
дошкольников)
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ
«Солнце, воздух и вода – наши
лучшие друзья»

9

Июль

Индивидуальная работа
специалистов ДОУ
«Как помочь ребенку в период
адаптации»

10

Август

«Познавательноисследовательская

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель

Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель
Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель
Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог
Музыкальный руководитель
Заведующий МБДОУ
Медсестра
Старший воспитатель
Воспитатель
Педагог- психолог

деятельность дошкольников»
Индивидуальная работа
специалистов ДОУ

Музыкальный руководитель